Qüestions freqüents
Créditos ECTS
- ¿Cuántos créditos europeos (ECTS) tiene la asignatura?
- ¿Cómo calcular el número de horas de dedicación del estudiante a la asignatura según el nuevo modelo ECTS?
Competencias
Evaluación
- ¿Cómo diseñar un modelo de evaluación según los parámetros del EEES?
- Organización y distribución temporal de la evaluación
- Diseño de modelos de evaluación: entre el obligatorio y el optativo
- Todas las actividades que se realizan, ¿deben ser evaluadas?
- Cálculo del tiempo dedicado a la evaluación en términos ECTS
Metodología
- Enfoque de la enseñanza versus al desarrollo de competencias a partir de metodologías activas
- Dinámica de las sesiones a lo largo de la asignatura. ¿Qué tipo de sesiones se ajustan más a los objetivos de aprendizaje? ¿Qué agrupamiento? De la atención individualizada al gran grupo
- Organización del trimestre, secuencia de la actividad semana a semana